Modeling the Impact of Sex on How Exercise Is Associated with Cognitive Changes and Death in Older Canadians
Pourquoi ce travail est dans la base
Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.
Notice bibliographique
Résumé
BACKGROUND: Exercise improves cognition and lessens the risk of death in older adults. Cognition and mortality are each also affected by biological sex, which might modify the effect of exercise. We investigated how sex mediates the impact of exercise on mortality and 5-year changes in cognition. METHODS: In the Canadian Study of Health and Aging (n = 8,403, 60.7% women), cognitive states were defined as errors in the Modified Mini-Mental State Examination. Improvement and declines were modeled using a 4-parameter truncated Poisson distribution. RESULTS: Men and women showed similar levels of improvement or stabilization (34.1%, 95% CI = 32.1-35.9 in women and 30.2%, 95% CI = 28.2-32.4 in men). In unadjusted analysis, more men died (34%, 95% CI = 32.3-36.3) than did women (30.3%, 95% CI = 28.4-32.2). Higher education was beneficial for cognitive function in both sexes, but did not impact survival when other factors were considered. The effect of exercise differed by sex: women had a survival advantage compared with men, but men most benefited in cognitive functioning. CONCLUSIONS: Exercise is strongly associated with cognitive improvement and stabilization in men, and with better survival in women. In contrast to conventional approaches, our model allows us to analyze how different risk factors affect cognition to any degree, and simultaneously to assess their impact on survival.
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Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,000 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle