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Contributing Factors to Performance of a Medicine Ball Explosive Power Test: A Comparison Between Jump and Nonjump Athletes

2003· article· en· W2054138136 sur OpenAlex
Barry A. Stockbrugger, Robert G. Haennel

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueThe Journal of Strength and Conditioning Research · 2003
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueSports Performance and Training
Établissements canadiensUniversity of Regina
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésBench pressJumpAthletesPhysical therapyMedicineMathematicsResistance trainingPhysics

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

The present study examined the factors contributing to performance of a backward overhead medicine ball throw (B-MBT) across 2 types of athletes. Twenty male volleyball players (jump athletes) and 20 wrestlers (nonjump athletes) were evaluated on 4 measures of power, including B-MBT, chest medicine ball throw (C-MBT), countermovement vertical jump (CMJ), and power index (PI). The athletes also completed 3 measures of strength: a 1-repetition-maximum (1RM) bench press (BP), a 1RM leg press (LP), and combined BP + LP strength. Jump athletes demonstrated greater absolute scores for CMJ, C-MBT, and B-MBT (p < 0.05), whereas nonjump athletes demonstrated greater strength scores for BP and for BP + LP (p < 0.05). When performances were examined on a relative basis, jump athletes achieved superior scores for C-MBT (p < 0.05), whereas nonjump athletes had greater scores for BP, LP, and BP + LP (p < 0.05). For both groups, B-MBT had strong correlations with PI (r = 0.817 [jump] and 0.917 [nonjump]), whereas for C-MBT, only nonjump athletes demonstrated a strong correlation (r = 0.842). When expressed in relative terms, B-MBT was strongly correlated with C-MBT (r = 0.762 [jump] and 0.835 [nonjump]) and CMJ (r = 0.899 [jump] and 0.945 [nonjump]). Only nonjump athletes demonstrated strong correlations with strength for absolute LP (r = 0.801) and BP + LP (r = 0.810) strength. The interaction of upper- and lower-body strength and power in the performance of a B-MBT appears complex, with the contributing factors differing for athletes with divergent skill sets and performance demands.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,002
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,044
Score d'incertitude au seuil0,266

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0020,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,063
Tête enseignante GPT0,368
Écart entre enseignants0,305 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle