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Enregistrement W2054669941 · doi:10.1111/j.1708-8305.2006.00070.x

Travelers’ Knowledge of Prevention and Treatment of Travelers’ Diarrhea

2006· article· en· W2054669941 sur OpenAlexaffabout
Julie Y.M. Johnson, Lynn M. McMullen, Paul Hasselback, Marie Louie, L. Duncan Saunders

Notice bibliographique

RevueJournal of Travel Medicine · 2006
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueTravel-related health issues
Établissements canadiensProvincial Laboratory of Public HealthInterior HealthUniversity of Alberta
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésMedicineTraveler's diarrheaDiarrheaEnvironmental healthTravel medicineThe InternetPublic healthFamily medicineNursingPsychiatry

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

BACKGROUND: Information regarding the prevention and treatment of travelers' diarrhea (TD) is available to the public from various sources, such as medical personnel, travel clinics, personal contacts, and the Internet. This type of information may help travelers avoid this illness or help those afflicted minimize its duration. METHODS: We collected questionnaire data from 104 travelers at departure gates for flights to Mexico from Calgary, Alberta on their knowledge of symptoms and treatment of TD and food risks associated with this illness and sources of information used. RESULTS: Almost half reported they received some information on travel-related diseases and on TD prior to the flight. When education level was controlled for, the mean score for people who had obtained information on TD was significantly higher than that for those who did not have such information. College or university-educated travelers scored better than did other travelers. A high proportion of travelers correctly identified risk levels associated with specific foods consumed during travel, and many recognize that they are at an increased risk of acquiring diarrheal illness while traveling in a developing country. CONCLUSIONS: Information on TD appears to improve the level of knowledge on its prevention and treatment among travelers from southern Alberta.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,842
Score d'incertitude au seuil0,762

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0010,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,038
Tête enseignante GPT0,341
Écart entre enseignants0,302 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations12
Publié2006
Routes d'admission2
Résumé présentoui

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