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Enregistrement W2054705354 · doi:10.1111/j.1530-0277.2008.00761.x

Differences in Acute Alcohol‐Induced Behavioral Responses Among Zebrafish Populations

2008· article· en· W2054705354 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueAlcoholism Clinical and Experimental Research · 2008
Typearticle
Langueen
DomaineBiochemistry, Genetics and Molecular Biology
ThématiqueZebrafish Biomedical Research Applications
Établissements canadiensUniversity of Toronto
Organismes subventionnairesNational Institute on Alcohol Abuse and Alcoholism
Mots-clésZebrafishModel organismAlcoholBiologyAnimal modelAlcohol abuseMedicineNeuroscienceGeneticsGenePsychiatryEndocrinology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

BACKGROUND: With the arsenal of genetic tools available for zebrafish, this species has been successfully used to investigate the genetic aspects of human diseases from developmental disorders to cancer. Interest in the behavior and brain function of zebrafish is also increasing as CNS disorders may be modeled and studied with this species. Alcoholism and alcohol abuse are among the most devastating and costliest diseases. However, the mechanisms of these diseases are not fully understood. Zebrafish has been proposed as a model organism to study such mechanisms. Characterization of alcohol's effects on zebrafish is a necessary step in this research. METHODS: Here, we compare the effects of acute alcohol (EtOH) administration on the behavior of zebrafish from 4 distinct laboratory-bred populations using automated as well as observation based behavioral quantification methods. RESULTS: Alcohol treatment resulted in significant dose-dependent behavioral changes but the dose-response trajectories differed among zebrafish populations. CONCLUSIONS: The results demonstrate for the first time a genetic component in alcohol responses in adult zebrafish and also show the feasibility of high throughput behavioral screening. We discuss the exploration and exploitation of the genetic differences found.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,338
Score d'incertitude au seuil0,738

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,002
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,001
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,319
Tête enseignante GPT0,517
Écart entre enseignants0,198 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle