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Enregistrement W2054812624 · doi:10.1111/j.1460-9592.2009.03127.x

A comparison of the STORZ video laryngoscope and standard direct laryngoscopy for intubation in the Pediatric airway – a randomized clinical trial

2009· article· en· W2054812624 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevuePediatric Anesthesia · 2009
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueAirway Management and Intubation Techniques
Établissements canadiensIzaak Walton Killam Health CentreDalhousie University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésMedicineLaryngoscopyGlottisIntubationAnesthesiaVideo laryngoscopeAirwayInterquartile rangeAirway managementSurgeryLarynx

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

INTRODUCTION: Direct laryngoscopy can be challenging in infants and neonates. Even with an optimal line of sight to the glottic opening, the viewing angle has been measured at 15 degrees . The STORZ DCI video laryngoscope (Karl Storz, Tuttlingen, Germany) incorporates a fiberoptic camera in the light source of a standard laryngoscope of variable sizes. The image is displayed on a screen with a viewing angle of 80 degrees . We studied the effectiveness of the STORZ DCI as an airway tool compared to standard direct laryngoscopy in children with normal airway. METHODS: In this prospective, randomized study, 56 children (ages 4 years or younger) undergoing elective surgery with the need for endotracheal intubation were divided into two groups: children who underwent standard direct laryngoscopy using a Miller 1 or Macintosh 2 blade (DL) and children who underwent video laryngoscopy using the STORZ DCI video laryngoscope with a Miller 1 blade (VL). Time to best view (TTBV), time to intubate (TTI), Cormack-Lehane (CL), and percentage of glottis opening seen (POGO) score were recorded. RESULTS: TTBV in DL was 5.5 (4-8) s and 7 (4.2-9) s in VL. TTI in DL was 21 (17-29) s and in VL 27 (22-37) s (P = 0.006). The view as assessed by POGO score was 97.5% (60-100%) in DL and 100% (100-100%) in the VL (P = 0.003). Data are presented as median and interquartile range and analyzed using t-test. DISCUSSION: This study demonstrates that the STORZ DCI video laryngoscope provides an improved view to the glottis in children with normal airway anatomy, but requires a longer time for intubation.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,005
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,002
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Essai randomisé · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,379
Score d'incertitude au seuil0,453

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0050,002
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,034
Tête enseignante GPT0,375
Écart entre enseignants0,341 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle