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Enregistrement W2054859060 · doi:10.1186/1471-213x-7-104

Loss of spermatogonia and wide-spread DNA methylation defects in newborn male mice deficient in DNMT3L

2007· article· en· W2054859060 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.
fundUn bailleur canadien est enregistré sur le travail.

Notice bibliographique

RevueBMC Developmental Biology · 2007
Typearticle
Langueen
DomaineBiochemistry, Genetics and Molecular Biology
ThématiqueEpigenetics and DNA Methylation
Établissements canadiensMcGill UniversityMontreal Children's Hospital
Organismes subventionnairesCanadian Institutes of Health ResearchMcGill University
Mots-clésBiologyDevelopmental biologyDNA methylationMethylationGeneticsDNAAndrologyGene

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

BACKGROUND: Formation of haploid spermatozoa capable of fertilization requires proper programming of epigenetic information. Exactly how DNMT3L (DNA methyltransferase 3-Like), a postulated regulator of DNA methyltransferase activity, contributes to DNA methylation pattern acquisition during gametogenesis remains unclear. Here we report on the role of DNMT3L in male germ cell development. RESULTS: A developmental study covering the first 12 days following birth was conducted on a Dnmt3L mutant mouse model; lower germ cell numbers and delayed entry into meiosis were observed in Dnmt3L-/- males, pointing to a mitotic defect. A temporal expression study showed that expression of Dnmt3L is highest in prenatal gonocytes but is also detected and developmentally regulated during spermatogenesis. Using a restriction enzyme qPCR assay (qAMP), DNA methylation analyses were conducted on postnatal primitive type A spermatogonia lacking DNMT3L. Methylation levels along 61 sites across chromosomes 4 and X decreased significantly by approximately 50% compared to the levels observed in Dnmt3L+/+ germ cells, suggesting that many loci throughout the genome are marked for methylation by DNMT3L. More so, hypomethylation was more pronounced in regions of lower GC content than in regions of higher GC content. CONCLUSION: Taken together, these data suggest that DNMT3L plays a more global role in genomic methylation patterning than previously believed.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Expérimental (laboratoire) · Signal consensuel: Expérimental (laboratoire)
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,016
Score d'incertitude au seuil0,544

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,013
Tête enseignante GPT0,262
Écart entre enseignants0,249 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle