MétaCan
Menu
Retour à la cohorte
Enregistrement W2055017319 · doi:10.4239/wjd.v5.i3.328

Interrelationships between ghrelin, insulin and glucose homeostasis: Physiological relevance

2014· review· en· W2055017319 sur OpenAlex
François Chabot

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.
fundUn bailleur canadien est enregistré sur le travail.

Notice bibliographique

RevueWorld Journal of Diabetes · 2014
Typereview
Langueen
DomaineNeuroscience
ThématiqueRegulation of Appetite and Obesity
Établissements canadiensUniversité du Québec à Montréal
Organismes subventionnairesNatural Sciences and Engineering Research Council of CanadaCanadian Institutes of Health ResearchCanadian Liver FoundationDiabète Québec
Mots-clésGhrelinGlucose homeostasisEndocrinologyInternal medicineInsulinAppetiteHomeostasisAnabolismReceptorMedicineEnergy homeostasisInsulin resistance

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Ghrelin is a 28 amino acid peptide mainly derived from the oxyntic gland of the stomach. Both acylated (AG) and unacylated (UAG) forms of ghrelin are found in the circulation. Initially, AG was considered as the only bioactive form of ghrelin. However, recent advances indicate that both AG and UAG exert distinct and common effects in organisms. Soon after its discovery, ghrelin was shown to promote appetite and adiposity in animal and human models. In response to these anabolic effects, an impressive number of elements have suggested the influence of ghrelin on the regulation of metabolic functions and the development of obesity-related disorders. However, due to the complexity of its biochemical nature and the physiological processes it governs, some of the effects of ghrelin are still debated in the literature. Evidence suggests that ghrelin influences glucose homeostasis through the modulation of insulin secretion and insulin receptor signaling. On the other hand, insulin was also shown to influence circulating levels of ghrelin. Here, we review the relationship between ghrelin and insulin and we describe the impact of this interaction on the modulation of glucose homeostasis.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,002
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Autre devis · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Synthèse · Signal consensuel: Synthèse
Score de désaccord entre enseignants0,996
Score d'incertitude au seuil0,980

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,002
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0020,000
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,075
Tête enseignante GPT0,323
Écart entre enseignants0,247 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle