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Enregistrement W2055146729 · doi:10.1159/000158470

Computer-Based Video Analysis of Cerebral Arterial Geometry Using the Natural Fluorescence of the Arterial Wall and Contrast Enhancement Techniques

2008· article· en· W2055146729 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueBlood Vessels · 2008
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueCerebrovascular and Carotid Artery Diseases
Établissements canadiensHealth Sciences CentreWestern University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésMagnificationOpticsBiomedical engineeringMaterials scienceFluorescenceInternal elastic laminaContrast (vision)BifurcationMicroscopyGeometryWavelengthAnatomyPhysicsMathematicsArteryMedicine

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

The walls of mammalian arteries fluoresce with ultraviolet excitation in the wavelength range of 350-400 nm. We are using this property of natural fluorescence in conjunction with episcopic fluorescence microscopy, frozen section techniques, selective contrast enhancement, and a semi-automatic computer-based video analysis system to obtain dimensional data and 3-D coordinate maps of cerebral bifurcation geometry. The computer-video analysis system, comprised of commercially available video components, a Cromemco Z2D Computer, and electronic components built in our lab has a resolution of +/- 1/256 mm at full-screen magnification. Our technique is based upon measurement of the video image of the block face during frozen sectioning of cerebral bifurcations. This technique allows us to obtain axially symmetric coordinate maps of cerebral bifurcation geometry without the use of block markers. In addition to mapping lumenal and adventitial surfaces the system can be used to map atheromatous lesions and the outline of the internal elastic lamina. Our initial geometrical data suggest a linear increase of 50-60% in cross-sectional area in the apical region and widening of the apical region in the plane of the daughter branches.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Expérimental (laboratoire) · Signal consensuel: Expérimental (laboratoire)
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,276
Score d'incertitude au seuil0,391

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,011
Tête enseignante GPT0,239
Écart entre enseignants0,228 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle