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Enregistrement W2055196953 · doi:10.1097/jcp.0b013e3181d21763

Quality of Life and Attention-Deficit/Hyperactivity Disorder Core Symptoms

2010· article· en· W2055196953 sur OpenAlexaboutno aff
Rodrigo Escobar, Alexander Schacht, Peter M. Wehmeier, Thomas Wagner

Notice bibliographique

RevueJournal of Clinical Psychopharmacology · 2010
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueAttention Deficit Hyperactivity Disorder
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésAtomoxetineAttention deficit hyperactivity disorderPlaceboQuality of life (healthcare)Rating scalePsychologyClinical trialAtomoxetine hydrochlorideMedicinePsychiatryMethylphenidateInternal medicineDevelopmental psychology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

The objective of this pooled analysis was to correlate parameters related to quality of life with attention-deficit/hyperactivity disorder (ADHD) core symptoms analyzing data of 5 atomoxetine clinical trials in children and adolescents with ADHD. Data from 5 clinical trials (4 from Europe and 1 from Canada) with similar inclusion/exclusion criteria and similar duration (8-12 weeks' follow-up) were included. All studies used the Child Health and Illness Profile, Child Edition (CHIP-CE), parent rating form at baseline and end point. Correlation coefficients and effect sizes to ADHD-Rating Scale (ADHD-RS) scores were calculated. A total of 794 patients aged 6 to 15 years (mean, 9.7 years), with mean (SD) baseline Clinical Global Impression of Severity of 4.8 (0.89) and ADHD-RS of 41.8 (8.04), were included. Baseline total CHIP-CE mean t score (standard, 50 [10]) was 28.9 (11.76), and the strongest impairments were seen in risk avoidance (30.2 [14.62]) and achievement (30.5 [10.4]) domains. At baseline, CHIP-CE versus ADHD-RS correlation was low (total, -0.345) except for the risk avoidance domain (total, -0.517). For changes from baseline to end point, a low correlation between the scales was found (total, -0.364; placebo-controlled studies only, n = 372). Quality of life impairment in ADHD was found in CHIP-CE total score and several domains. Correlations between CHIP-CE and ADHD-RS at baseline, end point, and for change from baseline to end point were low to moderate. These findings suggest that measuring quality of life adds clinically relevant insight beyond core symptom evaluation in children and adolescents with ADHD.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,003
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,004
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesCharge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,062
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0030,004
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,001
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,001
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,002
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0010,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,101
Tête enseignante GPT0,496
Écart entre enseignants0,394 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations21
Publié2010
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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