Sex, Lies, and Revisions: Historicizing Hellman's <i>The Children's Hour</i>
Pourquoi ce travail est dans la base
Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.
Notice bibliographique
Résumé
An original box office success, Lillian Hellman's frequently anthologized and easily available play The Children's Hour is rarely revived on the professional stage, yet continues to be widely performed by community and college theatres in the U.S. and abroad. Clearly, the lesbian themes that stirred such vociferous controversy with original audiences in 1934 appear quite different to contemporary audiences: this is not a play that a feminist director would eagerly seek out, despite the powerful (some would say melodramatic) experience it provides for its audiences. In addition to its retrograde treatment of lesbianism, the play has frequently been criticized for implausible character motivation, melodramatic plotting, and shifts in thematic emphasis that undermine its otherwise well-made structure. Were The Children's Hour a "forgotten" play, the question of how to approach it today might be different, but the archival research whereby "lost" plays are discovered and subsequently revived seems unnecessary for a play that still resonates so strongly in the public imagination" Yet canonical familiarity has its own disadvantages. Reproducing The Children's Hour as a literary artifact may have extended its stage life and solidified (for better or worse) its literary reputation. But it has done so at the expense of the play's own history as an unstable, evolving, and ever-problematic script. Indeed, I would argue that the value of Hellman's play for us today is in its invitation to engage in the kind of "complex seeing" that Brecht found essential to an historicizing attitude.
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Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,001 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle