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Enregistrement W2055578583 · doi:10.7202/007208ar

"That Eternal Language," or Why Coleridge was Right about Imaging and Meaning

2003· article· en· W2055578583 sur OpenAlexvenueno aff
Nicholas Reid

Notice bibliographique

RevueRomanticism on the Net · 2003
Typearticle
Langueen
DomaineNeuroscience
ThématiqueAesthetic Perception and Analysis
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésMeaning (existential)Argument (complex analysis)PhilosophySyllogismNatural (archaeology)EpistemologyDimension (graph theory)LinguisticsAestheticsHistoryMathematics

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

One of the common mysteries of art, and a barrier to our understanding of Coleridge's claim that natural form lies at the heart of knowledge, is the problem of how it is that art can embody meaning in its sensuous forms—for instance, in visual, tactile or auditory "images." To our common way of thinking, this seems mysterious, for we usually think of thinking as something which is propositional and linguistic, or (though less popular these days) as being in some sense "pure" and above both the senses and language. But while propositional thinking is certainly a dimension of our mental experience, we should not let it blind us to the more fundamental ways in which we perceive and understand the world through the senses. Thus we should not think of syllogistic argument as the paradigm for thought, as the Anglo-American philosophical world has tended to, nor should we think of thought as paradigmatically linguistic in the way the literary theory of the last thirty years has suggested. Rather, we should find that paradigm in those moments when we are looking at the world (looking out of the window at a tree, for instance). Concrete sensuous form, or image, I shall argue, provides a more fundamental paradigm for thought—a paradigm which art brings to the fore, and which is also fundamentally Coleridgean.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesCharge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Expérimental (laboratoire) · Signal consensuel: Expérimental (laboratoire)
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,307
Score d'incertitude au seuil0,999

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0020,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,029
Tête enseignante GPT0,272
Écart entre enseignants0,243 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeExpérimental (laboratoire)
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations2
Publié2003
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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