Microenterprise performance and microenterprise zones (MEZOs) in China
Notice bibliographique
Résumé
Purpose The purpose of this exploratory study is to examine whether performance of microenterprises located in a microenterprise zone (MEZO) in China is positively related to key management practices, entrepreneurial orientation, marketing capability, and technology capability. The paper aims to introduce the concept of MEZOs as a supplemental tool for governments to strengthen microenterprise activity. Design/methodology/approach A total of 150 randomly selected microenterprises located in a MEZO in Changchun, an industrial city in Northeast China, completed a survey consisting of a three‐part measure of microenterprise performance developed by Zingeret al.and entrepreneurial orientation. Factor analysis was performed on 11 management issues and correlation analysis was performed. Findings The study found that key management practices, marketing capability, and technology capability of microenterprises in MEZOs do have a positive impact on performance sales, net profit, and growth. Research limitations/implications The study's results are limited by a sample in one city in one province of China collected in one month. The data are cross‐sectional rather than longitudinal. Sample bias may exist. Practical implications This study is valuable to government officials, policy makers, non‐government organizations and consulting firms as they examine new measures to unleash the economic power of microenterprises. Social implications MEZOs need to be explored as one solution to aide microenterprise development to improve the poverty level, create jobs, and stimulate economic activity. Originality/value To the authors' knowledge, this is the first exploratory study of the performance of microenterprises located in a MEZO in China. Through research, the factors that contribute to microenterprise performance and success can be better understood and the impact that the MEZO model has on microenterprises can be better delineated.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction machine sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.
Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,000 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,001 | 0,002 |
| Études des sciences et des technologies | 0,001 | 0,001 |
| Communication savante | 0,001 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,001 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,001 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».