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Enregistrement W2055822038 · doi:10.1186/s12913-015-0814-3

‘Real-world’ health care priority setting using explicit decision criteria: a systematic review of the literature

2015· review· en· W2055822038 sur OpenAlexafffund
Ian Cromwell, Stuart Peacock, Craig Mitton

Notice bibliographique

RevueBMC Health Services Research · 2015
Typereview
Langueen
DomaineEconomics, Econometrics and Finance
ThématiqueHealth Systems, Economic Evaluations, Quality of Life
Établissements canadiensUniversity of British ColumbiaCanadian Centre for Applied Research in Cancer ControlBC Cancer Agency
Organismes subventionnairesCanadian Cancer Society Research InstituteCanadian Centre for Applied Research in Cancer Control
Mots-clésHealth administrationHealth careEquity (law)Systematic reviewMedicineEconomic evaluationResource allocationDecision aidsPreference elicitationDecision analysisContext (archaeology)Management scienceMultiple-criteria decision analysisNursing researchActuarial sciencePopulationHealth economicsMEDLINEPreferenceOperations researchPublic healthNursingBusinessEconomicsEnvironmental healthAlternative medicine

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

BACKGROUND: Health care decision making requires making resource allocation decisions among programs, services, and technologies that all compete for a finite resource pool. Methods of priority setting that use explicitly defined criteria can aid health care decision makers in arriving at funding decisions in a transparent and systematic way. The purpose of this paper is to review the published literature and examine the use of criteria-based methods in 'real-world' health care allocation decisions. METHODS: A systematic review of the published literature was conducted to find examples of 'real-world' priority setting exercises that used explicit criteria to guide decision-making. RESULTS: We found thirty-three examples in the peer-reviewed and grey literature, using a variety of methods and criteria. Program effectiveness, equity, affordability, cost-effectiveness, and the number of beneficiaries emerged as the most frequently-used decision criteria. The relative importance of criteria in the 'real-world' trials differed from the frequency in preference elicitation exercises. Neither the decision-making method used, nor the relative economic strength of the country in which the exercise took place, appeared to have a strong effect on the type of criteria chosen. CONCLUSIONS: Health care decisions are made based on criteria related both to the health need of the population and the organizational context of the decision. Following issues related to effectiveness and affordability, ethical issues such as equity and accessibility are commonly identified as important criteria in health care resource allocation decisions.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,131
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,004
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMétarecherche, Méta-épidémiologie (sens strict)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Revue systématique · Signal consensuel: Revue systématique
GenreSignal candidat: Synthèse · Signal consensuel: Synthèse
Score de désaccord entre enseignants0,213
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,1310,004
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens large)0,0120,001
Bibliométrie0,0020,004
Études des sciences et des technologies0,0010,000
Communication savante0,0000,001
Science ouverte0,0030,001
Intégrité de la recherche0,0010,002
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,502
Tête enseignante GPT0,606
Écart entre enseignants0,104 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeRevue systématique
Domainenon disponible
GenreSynthèse

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations78
Publié2015
Routes d'admission2
Résumé présentoui

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