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Enregistrement W2056148227 · doi:10.1159/000048924

Non-Compliance with Drug Treatment and Reading Difficulties with Regard to Prescription Labelling among Seniors

2002· article· en· W2056148227 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueGerontology · 2002
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueMedication Adherence and Compliance
Établissements canadiensUniversité LavalHôpital du Saint-Sacrement
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésPillMedical prescriptionMedicineCompliance (psychology)Reading (process)PharmacistHealth literacyFamily medicinePharmacyPsychologyPharmacologyHealth careSocial psychology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

UNLABELLED: BACKGROUND; The link between experiencing difficulties in reading or understanding and non-compliance with drug treatment among seniors is not clearly established. OBJECTIVES: We measured the effect of both difficulties in reading, as well as difficulties in understanding prescription labelling, on non-compliance with drug treatments among seniors. Since the use of a pill organizer prepared by a pharmacist may compensate for the problems in reading, we also checked the potential modifying effect of the use of a pill organizer on these two associations. METHOD: Data on non-compliance with drug treatment, comprehension of prescription labelling and on the factors potentially linked to non-compliance, were collected during face-to-face interviews with 325 seniors. RESULTS: In all, 126 respondents (38.8%) were not able to read all the prescription labels and 218 (67.1%) did not fully understand all the information. 153 respondents were non-compliant with their drug treatment. After adjusting for sex, age, living alone or not, having had help with taking the medication, use of a pill organizer, having had sufficient funds to procure his medicine during the previous month, belief in the efficacy of his medication, perception of his state of health, satisfaction with physician-given and pharmacist-given information, as well as the complexity of the treatment, the two associations remained statistically non-significant. The use of a pill organizer was not a modifying factor. CONCLUSION: Our results did not demonstrate the existence, among seniors, of an association between non-compliance and difficulty in reading and understanding prescription labelling.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,041
Score d'incertitude au seuil0,397

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,053
Tête enseignante GPT0,282
Écart entre enseignants0,229 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle