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Enregistrement W2056357707 · doi:10.1111/j.1540-8167.2010.01867.x

Psychological Adjustment in ICD Patients Living With Advisory Fidelis Leads

2010· article· en· W2056357707 sur OpenAlexaff
Arieh Keren, Samuel F. Sears, Pablo B. Nery, J.Brian Shaw, Martin S. Green, Robert Lemery, Michael H. Gollob, BARBARA AMYOTTE, David H. Birnie

Notice bibliographique

RevueJournal of Cardiovascular Electrophysiology · 2010
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueCardiac pacing and defibrillation studies
Établissements canadiensUniversity of Ottawa
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésMedicineIntensive care medicineCardiologyInternal medicine

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

UNLABELLED: Psychological Adjustment and Fidelis ICD Leads. INTRODUCTION: Implantable cardioverter defibrillators (ICD) advisory notices present treatment dilemmas for physicians and patients. On one side, the risk of device malfunction and the likely severity of clinical sequelae have to be estimated. This estimate has to be weighed against the risks of surgery to replace the advisory component. It is unclear whether there is important psychological morbidity associated with living with an ICD under advisory and whether this should be factored into decision making. The study had 2 objectives: (1) to examine whether there is adverse psychological adjustment when an ICD is under advisory, and (2) to assess the psychological sequel of advisory ICD component malfunction. METHODS: This study focused on the Sprint Fidelis advisory. All patients in our practice who still had an in service Medtronic Fidelis lead were included in the study. Three groups were compared: advisory group but no fracture (n = 249), advisory group with lead fracture (n = 24), and a control group (n = 143). For both objectives, we used a general anxiety and depression instrument and also device-specific measures of psychological well being. RESULTS AND CONCLUSIONS: First, there was no evidence of differences in the psychological functioning of patients at risk of ICD lead malfunction compared to a control group. Second, patients who had experienced an ICD lead fracture had adverse psychological morbidity compared to control patients, and this appeared, primarily, to be related to receiving inappropriate shock(s) at the time of the fracture.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,545
Score d'incertitude au seuil0,443

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,001
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,008
Tête enseignante GPT0,261
Écart entre enseignants0,252 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations37
Publié2010
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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