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Enregistrement W2056531183 · doi:10.1177/154405910508400713

Validation of the Child Perceptions Questionnaire (CPQ <sub>11-14</sub> )

2005· article· en· W2056531183 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueJournal of Dental Research · 2005
Typearticle
Langueen
DomaineDentistry
ThématiqueDental Health and Care Utilization
Établissements canadiensUniversity of Toronto
Organismes subventionnairesNew Zealand Dental Association
Mots-clésMalocclusionQuality of life (healthcare)Construct validityOral healthMedicineConstruct (python library)Clinical psychologyPsychometricsPsychologyDentistry

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

While the use of adult oral-health-related quality-of-life (OHRQoL) measures in supplementing clinical indicators has increased, that for children has lagged behind, because of the difficulties of developing and validating such measures for children. This study examined the construct validity of the Child Perceptions Questionnaire (CPQ(11-14)) in a random sample of 12- and 13-year-old New Zealanders. It was hypothesized that children with more severe malocclusions or greater caries experience would have higher overall (and subscale domain) CPQ(11-14) scores. Children (N = 430) completed the CPQ(11-14) and were examined for malocclusion (Dental Aesthetic Index) and dental caries. There was a distinct gradient in mean CPQ(11-14) scores by malocclusion severity, but there were differences across the four subscales. Children in the worst 25% of the DMFS distribution had higher CPQ(11-14) scores overall and for each of the 4 subscales. The construct validity of the CPQ(11-14) appears to be acceptable.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,124
Score d'incertitude au seuil0,279

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,037
Tête enseignante GPT0,396
Écart entre enseignants0,359 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle