Evaluation of the implementation of advanced nursing competencies in the Basque health care system
Notice bibliographique
Résumé
In 2011 advanced competences in nursing were defined and pilot tested in the Basque Healthcare System, in order to meet the needs of chronic patients. It is assumed that nursing professionals, in a functional sense, can fulfil a liaison role both within the health system and with external stakeholders. Integration between levels of care, the mobilisation of resources and case management are fundamental factors in achieving this objective. Background: In 2010, an overall strategy for tackling the challenge of chronicity was launched in the Basque Country. Its main objective was to drive the Basque Health Service (Osakidetza) towards improving care for patients with chronic illnesses (Department of Health and Consumer Affairs, Basque Government and Osakidetza, 2010). Under this strategy, there was a commitment to develop and implement advanced competencies in nursing, with the objective of introducing nursing roles to better meet the needs of chronic patients. Methods: To achieve this objective, a one-group pre-test and post-test pre-experimental design was adopted for this study. We used the SATISFAD questionnaire to assess the satisfaction of patients and caregivers, and the SF-12 and Barthel Index to measure quality of life and level of independence respectively. Results: The experience of introducing the new nursing competencies has been rated as very positive by the participating patients and those around them (their caregivers and families) as it is perceived to have resulted in care that is more personalised, better planned and focused on the patient than traditional healthcare. Nevertheless, the process was not found to have significantly improved patient perception of quality of life and level of independence. Conclusions: The implementation of advanced competencies in the Basque Country has shown that case management leads to improvements in social and health care for patients, and their caregivers and families, compared to traditional care.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction machine sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.
Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,014 | 0,012 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,001 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,001 | 0,001 |
| Bibliométrie | 0,001 | 0,001 |
| Études des sciences et des technologies | 0,003 | 0,001 |
| Communication savante | 0,002 | 0,001 |
| Science ouverte | 0,001 | 0,002 |
| Intégrité de la recherche | 0,001 | 0,001 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,003 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».