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Enregistrement W2057927508 · doi:10.1542/peds.2011-0961

Child Marriage in the United States and Its Association With Mental Health in Women

2011· article· en· W2057927508 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.
fundUn bailleur canadien est enregistré sur le travail.

Notice bibliographique

RevuePEDIATRICS · 2011
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueFamily Dynamics and Relationships
Établissements canadiensCentre for Addiction and Mental Health
Organismes subventionnairesCentre for Addiction and Mental Health
Mots-clésMedicineMental healthMarital statusEthnic groupDemographyPopulationChild marriagePsychiatryEnvironmental health

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

OBJECTIVE: Despite the devastating impact of child marriage (marriage before the age of 18 years) on health, no study has yet evaluated its impact on mental health in the general adult population. This article presents nationally representative data on the prevalence, sociodemographic correlates, and psychiatric comorbidity of child marriage among women in the United States. METHODS: Data were drawn from the 2001-2002 National Epidemiologic Survey on Alcohol and Related Conditions. We limited our analyses to the sample of women (N = 24 575) with a known age at first marriage, of whom 18 645 had been or were presently married. RESULTS: The prevalence of child marriage among women was 8.9%. Demographic factors associated with child marriage were black and American Indian/Alaska Native ethnicities, age at interview of >45 years, low educational level, low income, and living in the South and rural areas of the United States. The overall lifetime and 12-month rates of psychiatric disorders were higher for women who married as children, compared with women who married as adults. In addition, women who married as children were more likely to seek and access health services, compared with women who married in adulthood. CONCLUSIONS: Child marriage increases the risk of lifetime and current psychiatric disorders in the United States. Support for psychiatric vulnerabilities among women married in childhood is required.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,168
Score d'incertitude au seuil0,644

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,019
Tête enseignante GPT0,253
Écart entre enseignants0,235 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle