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Enregistrement W2058032380 · doi:10.1002/oa.967

CT imaging of human mummies: a critical review of the literature (1979–2005)

2008· review· en· W2058032380 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueInternational Journal of Osteoarchaeology · 2008
Typereview
Langueen
DomaineArts and Humanities
ThématiquePaleopathology and ancient diseases
Établissements canadiensWestern University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésGrading (engineering)MedicineMEDLINEMedical physicsComputed tomographyProtocol (science)RadiologyPathologyAlternative medicine

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Abstract The number of computerised tomography (CT) investigations of mummies has increased since the first published study in 1979. However, this approach has never been validated. We present a critical analysis of the literature (1979 to 2005). Relevant articles were selected via a MedLine search and analysed according to CT technique, methodology, and author's speciality. Thirty‐one original articles matched our selection criteria. Of these studies, 42% were authored by radiologists, while 26% had no contribution from radiologists. Hypothesis‐driven papers comprised only 9.7% of the total. While 84% of the studies had a stated purpose for conducting the CT study, only 67% of studies defined their CT protocol clearly. CT was used to study mummification techniques in 74% of instances, and/or to detect disease in 58%. Conclusions based on CT analysis were derived in 84% of studies, but only 32% of these answered specific questions. Furthermore, only 36% of these conclusions were related to the stated purpose of the study. Using the criteria of the grading system we developed, we found that 61% of studies were supported only by weak evidence. We conclude that evidence‐based research with better design should be encouraged in future palaeoradiological studies. Copyright © 2008 John Wiley & Sons, Ltd.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesÉtudes des sciences et des technologies
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Synthèse · Signal consensuel: Synthèse
Score de désaccord entre enseignants0,825
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,001
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,003
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0010,000
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0010,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,052
Tête enseignante GPT0,361
Écart entre enseignants0,309 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle