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Enregistrement W205823757

Assimilating The Displaced Person

2016· article· en· W205823757 sur OpenAlexaboutno aff
Brian Murphy

Notice bibliographique

Revuenon disponible
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueAustralian History and Society
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésImmigrationSurpriseGovernment (linguistics)Immigration policyPolitical scienceEmigrationPolitical economyDevelopment economicsSociologyLawEconomics
DOInon disponible

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

In most statements about the immigration of Europeans since the war one meets the assumption that such immigrants, especially those who are regarded as beholden to the Australian Government, must become Australian as soon as possible, certainly within this generation and preferably within ten years. Consequently, official policy towards those immigrants over whom there is a large measure of government control is geared to high speed assimilation, a term which the ordinary man may not use but which is implied in his ideas that such immigrants must not form separate colonies, must speak English, must adopt Australian labour habits, etc. This policy seems natural, and it may come as a surprise for some people to learn that none of the other main immigrant accepting countries are following it. The U.S.A., with the longest experience of alien immigration, did hold a similar policy at one time but in view of the apparent consequences has now abandoned it. Canada, the Argentina^ and Brazil were never so optimistic and have always allowed assimilation several generations. Even in Israel, where the immigrants are already theoretically all one people, the authorities are careful to establish them in colonies according to country of origin. The U.S. experience is of some relevance to Australia today, for the fears of unabsorbed enemy minorities and the attitudes towards foreign immigrants which gained maximum expression in Australia in 1944-45 are very similar to those which held sway in the U.S.A. during the first world war. It was at that time thought that the old cultural differences could be rubbed off the immigrants by mixing them together enough, leaving the natural American man as the fairly uniform product. The rubbing-off worked, but we

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Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesCharge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Autre · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,621
Score d'incertitude au seuil0,999

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0010,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0020,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,064
Tête enseignante GPT0,316
Écart entre enseignants0,252 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreAutre

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations4
Publié2016
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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