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Enregistrement W2058337960 · doi:10.2134/agronmonogr46.c14

Rhizosphere Microorganisms and Plant Phosphorus Uptake

2005· book-chapter· en· W2058337960 sur OpenAlex
Iver Jakobsen, Mary Leggett, Alan E. Richardson

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueAgronomy monograph/Agronomy · 2005
Typebook-chapter
Langueen
DomaineAgricultural and Biological Sciences
ThématiquePlant nutrient uptake and metabolism
Établissements canadiensAg-West Bio (Canada)
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésRhizosphereMicroorganismRoot hairBulk soilMicrobial inoculantPhosphorusAgronomyBiologyBotanyChemistryEnvironmental scienceBacteriaHorticultureInoculation

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Soil microorganisms play a significant role in the transfer of phosphorus (P) within terrestrial ecosystems. Microbial processes in soil are important for the distribution of P between various inorganic and organic P fractions and subsequently for the potential availability of phosphate for plant acquisition. This chapter focuses on the contribution of soil microorganisms to plant nutrition through their capacity to increase the availability of soil P and its subsequent acquisition by plants. Emphasis is placed on the processes and mechanisms involved in P mobilization in relation to the rhizosphere. Microorganisms that interact with plant roots and their associated processes within the rhizosphere are of particular importance. Microbial influences on the availability and uptake of P by soil-grown plants are of both direct and indirect nature. Mycorrhizal fungi are effective in increasing the root-absorptive surface area, and microbial release of phytohormones may lead to enhancement of root branching and root hair development.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict), Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Autre · Signal consensuel: Autre
Score de désaccord entre enseignants0,887
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,001
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0010,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0010,000
Intégrité de la recherche0,0010,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0040,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,014
Tête enseignante GPT0,177
Écart entre enseignants0,163 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle