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Enregistrement W2058499894 · doi:10.1121/1.4816552

Effects of different analysis techniques and recording duty cycles on passive acoustic monitoring of killer whales

2013· article· en· W2058499894 sur OpenAlexafffund
Amalis Riera, John K. B. Ford, N. Ross Chapman

Notice bibliographique

RevueThe Journal of the Acoustical Society of America · 2013
Typearticle
Langueen
DomaineEnvironmental Science
ThématiqueMarine animal studies overview
Établissements canadiensVancouver Island UniversityUniversity of Victoria
Organismes subventionnairesFisheries and Oceans CanadaInternational Council for Canadian Studies“la Caixa” Foundation
Mots-clésWhaleDuty cycleEnvironmental scienceBioacousticsTerm (time)AcousticsComputer scienceEcologyTelecommunicationsBiologyPower (physics)

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Killer whales in British Columbia are at risk, and little is known about their winter distribution. Passive acoustic monitoring of their year-round habitat is a valuable supplemental method to traditional visual and photographic surveys. However, long-term acoustic studies of odontocetes have some limitations, including the generation of large amounts of data that require highly time-consuming processing. There is a need to develop tools and protocols to maximize the efficiency of such studies. Here, two types of analysis, real-time and long term spectral averages, were compared to assess their performance at detecting killer whale calls in long-term acoustic recordings. In addition, two different duty cycles, 1/3 and 2/3, were tested. Both the use of long term spectral averages and a lower duty cycle resulted in a decrease in call detection and positive pod identification, leading to underestimations of the amount of time the whales were present. The impact of these limitations should be considered in future killer whale acoustic surveys. A compromise between a lower resolution data processing method and a higher duty cycle is suggested for maximum methodological efficiency.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,007
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,015
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Expérimental (laboratoire) · Signal consensuel: Expérimental (laboratoire)
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,007
Score d'incertitude au seuil0,035

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0070,015
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,001
Bibliométrie0,0010,001
Études des sciences et des technologies0,0010,001
Communication savante0,0010,001
Science ouverte0,0010,001
Intégrité de la recherche0,0010,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0010,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,008
Tête enseignante GPT0,237
Écart entre enseignants0,229 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeExpérimental (laboratoire)
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations26
Publié2013
Routes d'admission2
Résumé présentoui

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