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Enregistrement W2058615819 · doi:10.1115/imece2006-15080

Computational Studies of Gain Modification by Serotonin in Pyramidal Neurons of Prefrontal Coxtex

2006· article· en· W2058615819 sur OpenAlexaff
Guoshi Li, Harvey Cline, Pierre Blier, Satish S. Nair

Notice bibliographique

Revuenon disponible
Typearticle
Langueen
DomaineNeuroscience
ThématiqueNeural dynamics and brain function
Établissements canadiensUniversity of Ottawa
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésAfterhyperpolarizationNeurosciencePrefrontal cortexPhysicsMembrane potentialChemistryPsychologyCognition

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Serotonin (5-HT) is widely implicated in brain functions and diseases, but the cellular mechanisms underlying 5-HT functions in the brain are not well understood (Zhang and Arsenault, 2005). Recent experiments (Zhang and Arsenault, 2005) have shown that 5-HT substantially increased the slope (gain) of the firing rate current (F-I) curve in layer 5 pyramidal neurons of the rat prefrontal cortex and this effect was limited to the range of firing rate (0-10 Hz) that is known to behaviourally relevant. Furthermore, it was found that 5-HT mediated gain increase was due to a reduction of the afterhyperpolarization (AHP) and an induction of the slow afterdepolarization (ADP), regardless of changes in the membrane potential, the input resistance or the properties of action potentials. To investigate this frequency-dependent gain modulation of 5-HT on the prefrontal cortex neurons, conductance-based Hodgkin-Huxley type models of the regular spiking (RS) cells in the prefrontal cortex are developed using a step by step approach. We first show that a model with an A current displays a square-root form F-I curve with higher slope at low frequency. However, for the same range of current injection steps used in experiment, the frequency range goes beyond 20 Hz, suggesting the presence of other hyperpolarizing currents in the model. As suggested by the experiment (Zhang and Arsenault, 2005), AHP currents (fast AHP, medium AHP and slow AHP) are included in the model to simulate 5-HT effect. Simulations show that AHP currents effectively linearize the F-I curve and decrease the slope of F-I curve in general, thus reducing the neuronal excitability. Since the slow AHP current is a target of 5-HT, the strength of this current is reduced gradually and the F-I curves are plotted together for comparison. The results indicate that with decreasing slow AHP strength, the current thresholds for repetitive spiking decreases and the slopes of the F-I curves increase in general. A square-root form F-I curve is not evident until the slow AHP current is blocked completely. This suggests that the medium AHP current also play a role in linearizing the F-I curve besides the slow AHP current. Based on current findings, a full model with both A current and AHP currents is being constructed to match the experimental data more closely so the mechanism of 5-HT on gain modulation of prefrontal cortical neurons can be better understood.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Simulation ou modélisation · Signal consensuel: Simulation ou modélisation
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,018
Score d'incertitude au seuil0,037

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,001
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0010,000
Intégrité de la recherche0,0010,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0020,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,041
Tête enseignante GPT0,293
Écart entre enseignants0,253 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeSimulation ou modélisation
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2006
Routes d'admission1
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