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Enregistrement W2058669164 · doi:10.1615/critrevbiomedeng.v38.i6.10

Responding to Change: Thermo- and Photoresponsive Polymers as Unique Biomaterials

2010· review· en· W2058669164 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueCritical Reviews in Biomedical Engineering · 2010
Typereview
Langueen
DomaineBiochemistry, Genetics and Molecular Biology
ThématiqueHydrogels: synthesis, properties, applications
Établissements canadiensMcMaster University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésPolymerSelf-healing hydrogelsMaterials scienceNanotechnologyDrug deliverySmart polymerMicelleScaffoldChromophoreChemistryPolymer chemistryComputer scienceOrganic chemistryAqueous solution

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Responsive polymer systems that react to thermal and light stimuli have been a focus in the biomaterials literature because they have the potential to be less invasive than currently available materials and may perform well in the in vivo environment. Natural and synthetic polymer systems created to exhibit a temperature-sensitive phase transition lead to in situ forming hydrogels that can be degradable or non-degradable. These systems typically yield physical gels whose properties can be manipulated to accommodate specific applications while requiring no additional solvents or cross-linkers. Photo-responsive isomerization, dimerization, degradation, and triggered processes that are reversible and irreversible may be used to create unique gel, micelle, liposome, and surface-modified polymer systems. Unique wavelengths induce photo-chemical reactions of polymer-bound chromophores to alter the bulk properties of polymer systems. The properties of both thermo- and photo-responsive polymer systems may be taken advantage of to control drug delivery, protein binding, and tissue scaffold architectures. Systems that respond to both thermo- and photo-stimuli will also be discussed because their multi-responsive properties hold the potential to create unique biomaterials.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,008
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMétarecherche, Méta-épidémiologie (sens strict)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Synthèse · Signal consensuel: Synthèse
Score de désaccord entre enseignants0,988
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,008
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0010,001
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0010,000
Intégrité de la recherche0,0010,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,042
Tête enseignante GPT0,353
Écart entre enseignants0,311 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle