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Enregistrement W2058863933 · doi:10.2147/copd.s29868

Assessment of COPD wellness tools for use in primary care: an IPCRG initiative

2012· review· en· W2058863933 sur OpenAlex
Andrew Cave, Atkinson, Ioanna Tsiligianni, Alan Kaplan

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueInternational Journal of COPD · 2012
Typereview
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueChronic Obstructive Pulmonary Disease (COPD) Research
Établissements canadiensTD Bank GroupUniversity of Alberta
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésMedicineCOPDPrimary careQuality of life (healthcare)Health careNursingDiseaseFamily medicinePathology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

COPD is considered a complex disease and global problem that is predicted to be the third most common cause of death by 2030. While managing this chronic condition, primary health care practitioners are faced with the ongoing challenge of achieving good quality of life and overall "wellness" for those affected. As such, a practical tool for monitoring quality of life in a clinical setting is required. However, due to the wide variety of general and disease-specific tools from which to choose, primary health care practitioners are given minimal guidance as to which tool may be most appropriate. To address these challenges, the International Primary Care Respiratory Group (IPCRG) proposed the creation of a user's guide for primary health care practitioners to assess "wellness" in COPD patients in an everyday clinical setting. This short report outlines the process by which the IPCRG Users' Guide to COPD "Wellness" Tools was developed. It also describes why this guide has the potential to be of great value in guiding primary health care practitioners to improve patient wellness.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Autre devis · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Synthèse · Signal consensuel: Synthèse
Score de désaccord entre enseignants0,978
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0020,001
Bibliométrie0,0010,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,001
Science ouverte0,0010,000
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,126
Tête enseignante GPT0,436
Écart entre enseignants0,310 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle