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Enregistrement W2059104962 · doi:10.1108/ejm-12-2011-0776

The elaboration likelihood model: review, critique and research agenda

2014· article· en· W2059104962 sur OpenAlexaff
Philip J. Kitchen, Gayle Kerr, Don E. Schultz, Rod McColl, Heather Pals

Notice bibliographique

RevueEuropean Journal of Marketing · 2014
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueDigital Marketing and Social Media
Établissements canadiensUniversity of Toronto
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésElaboration likelihood modelConceptualizationRelevance (law)Context (archaeology)PersuasionManagement scienceComputer sciencePsychologyMarketingSociologySocial psychologyPolitical scienceEconomicsArtificial intelligenceBusiness

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Purpose – The purpose of this paper is to review, critique and develop a research agenda for the Elaboration Likelihood Model (ELM). The model was introduced by Petty and Cacioppo over three decades ago and has been modified, revised and extended. Given modern communication contexts, it is appropriate to question the model’s validity and relevance. Design/methodology/approach – The authors develop a conceptual approach, based on a fully comprehensive and extensive review and critique of ELM and its development since its inception. Findings – This paper focuses on major issues concerning the ELM. These include model assumptions and its descriptive nature; continuum questions, multi-channel processing and mediating variables before turning to the need to replicate the ELM and to offer recommendations for its future development. Research limitations/implications – This paper offers a series of questions in terms of research implications. These include whether ELM could or should be replicated, its extension, a greater conceptualization of argument quality, an explanation of movement along the continuum and between central and peripheral routes to persuasion, or to use new methodologies and technologies to help better understanding consume thinking and behaviour? All these relate to the current need to explore the relevance of ELM in a more modern context. Practical implications – It is time to question the validity and relevance of the ELM. The diversity of on- and off-line media options and the variants of consumer choice raise significant issues. Originality/value – While the ELM model continues to be widely cited and taught as one of the major cornerstones of persuasion, questions are raised concerning its relevance and validity in 21st century communication contexts.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,100
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,212
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Théorique ou conceptuel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Synthèse · Signal consensuel: Synthèse
Score de désaccord entre enseignants0,100
Score d'incertitude au seuil0,528

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,1000,212
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0020,001
Méta-épidémiologie (sens large)0,0040,004
Bibliométrie0,0120,016
Études des sciences et des technologies0,0010,011
Communication savante0,0090,012
Science ouverte0,0090,004
Intégrité de la recherche0,0090,010
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0060,003

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,037
Tête enseignante GPT0,373
Écart entre enseignants0,336 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeThéorique ou conceptuel
Domainenon disponible
GenreSynthèse

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations352
Publié2014
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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