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Enregistrement W2059207860 · doi:10.1177/0883073813483903

Further Evaluation of the Scoring, Reliability, and Validity of the Hypertonia Assessment Tool (HAT)

2013· article· en· W2059207860 sur OpenAlexaff
Shannon Knights, Natasha Datoo, Anne Kawamura, Lauren Switzer, Darcy Fehlings

Notice bibliographique

RevueJournal of Child Neurology · 2013
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueCerebral Palsy and Movement Disorders
Établissements canadiensUniversity of TorontoQueen's UniversityHolland Bloorview Kids Rehabilitation Hospital
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésHypertoniaInter-rater reliabilityCerebral palsyDystoniaPsychologyGold standard (test)Physical medicine and rehabilitationSpasticityPhysical therapyMedicineRating scalePsychiatryDevelopmental psychology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

We assessed the impact of videotape analysis on scoring of the Hypertonia Assessment Tool (HAT) that discriminates between hypertonia subtypes. The HAT was administered to 28 children with cerebral palsy (mean age 9 years, range 4-17 years, 61% male). HAT examinations were videotaped; scores were assigned before and after videotape review. Neurological examination provided the gold standard diagnosis. Interrater reliability, criterion validity and individual item validation were assessed using prevalence and bias-adjusted kappa (PABAK). Videotape review did not significantly change the HAT item scores or diagnoses. Item validation eliminated 1 dystonia item. Interrater reliability was moderate for dystonia (PABAK = 0.43) and excellent for spasticity and rigidity (PABAK = 0.86-1.0). Criterion validity was substantial for spasticity (PABAK = 0.71), moderate for dystonia (PABAK = 0.43-0.57) and excellent for the absence of rigidity (PABAK = 1.0). The HAT can be administered without videotape review. Dystonia item 1 did not change the HAT hypertonia diagnosis and will be removed from the HAT.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,077
Score d'incertitude au seuil0,272

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,024
Tête enseignante GPT0,294
Écart entre enseignants0,270 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations33
Publié2013
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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