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Enregistrement W2059288361 · doi:10.1080/19317611.2012.737446

Eye of the Beholder? Sociocultural Factors in the Body Image and Sexual Well-Being of Heterosexual Women

2012· article· en· W2059288361 sur OpenAlex
Angela D. Weaver, E. Sandra Byers

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueInternational Journal of Sexual Health · 2012
Typearticle
Langueen
DomainePsychology
ThématiqueEating Disorders and Behaviors
Établissements canadiensUniversity of New BrunswickSt. Francis Xavier University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésHuman sexualityPsychologyIdeal (ethics)Sociocultural evolutionPerceptionSocial psychologyMillerGender studiesSociologyPhilosophyEpistemology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Abstract ABSTRACT. Participants (124 heterosexual women) completed measures of thin-ideal internalization, discrepancy between perceptions of actual and ideal figure (DISCSELF), perceptions of the discrepancy between estimates of partner's view of actual and ideal female figure (DISCPART), body image, and sexual well-being. We found support for the proposed perception-of-partner pathway in that greater DISCPART was associated with poorer body image, which in turn was associated with poorer sexual well-being. However, we found little support for a link between thin-ideal internalization or DISCSELF and sexual well-being. The results suggest that heterosexual women's beliefs about how their partners view them are important to their sexual well-being. KEYWORDS: Body imagesexual well-beingsocioculturalpartnerwomen Acknowledgments This study was completed in partial fulfillment of a Ph.D. by the first author under the supervision of the second author. We would like to thank the members of the Human Sexuality Research Group at the University of New Brunswick, especially Shannon Glenn, Jacqueline Cohen, and Andrea Miller, for their helpful suggestions and feedback throughout the completion of this project. We would also like to thank the members of the dissertation committee: Dr. Enrico DiTommaso, Dr. Wendy Rogers, Dr. Margaret Conrad, Dr. Kathryn Weaver, Dr. Janet Stoppard, and Dr. Michael Wiederman for all the time and feedback generously devoted to this project.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,035
Score d'incertitude au seuil0,274

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,033
Tête enseignante GPT0,375
Écart entre enseignants0,342 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle