MétaCan
Menu
Retour à la cohorte
Enregistrement W2059849672 · doi:10.1289/ehp.1002267

Exposure Assessment in Cohort Studies of Childhood Asthma

2010· article· en· W2059849672 sur OpenAlexaff
Victoria H Arrandale, Michael Bräuer, Jeffrey R. Brook, Bert Brunekreef, Diane R. Gold, Stephanie J. London, J. David Miller, Halûk Özkaynak, Nola M. Ries, Malcolm R. Sears, Frances Silverman, Tim K. Takaro

Notice bibliographique

RevueEnvironmental Health Perspectives · 2010
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueAsthma and respiratory diseases
Établissements canadiensSimon Fraser UniversityMcMaster UniversityUniversity of VictoriaUniversity of AlbertaPublic Health OntarioUniversity of British ColumbiaCarleton UniversityEnvironment and Climate Change CanadaUniversity of Toronto
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésAsthmaMedicineCohortEnvironmental healthCohort studyExposure assessmentImmunologyInternal medicine

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

BACKGROUND: The environment is suspected to play an important role in the development of childhood asthma. Cohort studies are a powerful observational design for studying exposure-response relationships, but their power depends in part upon the accuracy of the exposure assessment. OBJECTIVE: The purpose of this paper is to summarize and discuss issues that make accurate exposure assessment a challenge and to suggest strategies for improving exposure assessment in longitudinal cohort studies of childhood asthma and allergies. DATA SYNTHESIS: Exposures of interest need to be prioritized, because a single study cannot measure all potentially relevant exposures. Hypotheses need to be based on proposed mechanisms, critical time windows for effects, prior knowledge of physical, physiologic, and immunologic development, as well as genetic pathways potentially influenced by the exposures. Modifiable exposures are most important from the public health perspective. Given the interest in evaluating gene-environment interactions, large cohort sizes are required, and planning for data pooling across independent studies is critical. Collection of additional samples, possibly through subject participation, will permit secondary analyses. Models combining air quality, environmental, and dose data provide exposure estimates across large cohorts but can still be improved. CONCLUSIONS: Exposure is best characterized through a combination of information sources. Improving exposure assessment is critical for reducing measurement error and increasing power, which increase confidence in characterization of children at risk, leading to improved health outcomes.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,254
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,373
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMétarecherche
Catégories consensuellesMétarecherche
DomaineSignal candidat: Méthodes · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Théorique ou conceptuel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Méthodes · Signal consensuel: Méthodes
Score de désaccord entre enseignants0,746
Score d'incertitude au seuil0,920

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,2540,373
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens large)0,0020,005
Bibliométrie0,0060,009
Études des sciences et des technologies0,0010,002
Communication savante0,0020,002
Science ouverte0,0030,004
Intégrité de la recherche0,0020,003
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0020,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,010
Tête enseignante GPT0,332
Écart entre enseignants0,322 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; l’étiquette directe de Gemma et le classifieur distillé Codex s’accordent sur ce qui est montré ici.

Devis d'étudeThéorique ou conceptuel
DomaineMéthodes
GenreMéthodes

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations19
Publié2010
Routes d'admission1
Résumé présentoui

Explorer davantage

Même revueEnvironmental Health PerspectivesMême sujetAsthma and respiratory diseasesTravaux en français237 207