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Enregistrement W2060066988 · doi:10.1097/nan.0b013e31818c0e7c

Home Intravenous Therapy and the Ability to Perform Self-care Activities of Daily Living

2008· article· en· W2060066988 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueJournal of Infusion Nursing · 2008
Typearticle
Langueen
DomaineHealth Professions
ThématiqueCentral Venous Catheters and Hemodialysis
Établissements canadiensUniversity of WindsorSt. Clair College
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésMedicineActivities of daily livingProspective cohort studyCohortAffect (linguistics)Significant differenceEmergency medicinePhysical therapyInternal medicinePsychology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

In Brief This prospective cohort study examined the variables that affect the ability of 92 patients receiving home intravenous (IV) therapy to perform self-care activities of daily living and whether there was a difference in their ability based on vascular access device (VAD) location and type or other IV-related variables. Analysis revealed that 4 IV-related variables were significant predictors of self-care ability score: IV delivery method (β = −.212, P = .018), VAD placement in the dominant hand (β = −.208, P = .017), VAD dressing (β = .215, P = .013), and IV solution (β = .206, P = .022). These findings provide community-based nurses with evidence-based information regarding the variables that have an impact on the ability of patients receiving home IV therapy to perform the activities of daily living. This prospective cohort study examined the variables that affect the ability of 92 patients receiving home intravenous (IV) therapy to perform self-care activities of daily living and whether there was a difference in their ability based on vascular access device (VAD) location and type or other IV-related variables. Analysis revealed that 4 IV-related variables were significant predictors of self-care ability score: IV delivery method (β = − .212, P = .018), VAD placement in the dominant hand (β = − .208, P = .017), VAD dressing (β = − .215, P = .013), and IV solution (β = − .206, P = .022). These findings provide community-based nurses with evidence-based information regarding the variables that have an impact on the ability of patients receiving home IV therapy to perform the activities of daily living.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,797
Score d'incertitude au seuil0,720

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0010,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,029
Tête enseignante GPT0,321
Écart entre enseignants0,292 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle