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Enregistrement W2060732459 · doi:10.3109/03639045.2011.616512

Reviewing the use of ethylcellulose, methylcellulose and hypromellose in microencapsulation. Part 3: Applications for microcapsules

2011· review· en· W2060732459 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueDrug Development and Industrial Pharmacy · 2011
Typereview
Langueen
DomaineAgricultural and Biological Sciences
ThématiqueMicroencapsulation and Drying Processes
Établissements canadiensDow Chemical (Canada)
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésComputer sciencePolymerMaterials scienceBiomedical engineeringNanotechnologyMedicine

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

This three-part review has been developed following the evaluation of literature where ethylcellulose, methylcellulose, or hypromellose was used to make microcapsules. Parts 1 and 2 of the review are published in separate papers. Part 1 covers the various materials used to formulate microcapsules, and Part 2 covers the various techniques used to make microcapsules. In the current paper, Part 3 covers the end-use applications for which microcapsules are used. Examples of applications to be covered include modified release, improved efficacy and safety, multiparticulate compression, improved processability and stability, and taste- and odor-masking. It is hoped that formulators can use Part 3 to understand the various end-use applications of microcapsules made from these encapsulating polymers. SciFinder was utilized to perform the literature search. SciFinder leverages literature databases, such as Chemical Abstracts Service Registry and Medline. A total of 379 references were identified during the review. The need for a three-part review reflects the extensive amount of literature identified concerning these three encapsulating polymers.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Synthèse · Signal consensuel: Synthèse
Score de désaccord entre enseignants0,996
Score d'incertitude au seuil0,607

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,393
Tête enseignante GPT0,334
Écart entre enseignants0,058 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle