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Enregistrement W2060836284 · doi:10.1186/1471-2288-14-130

Creating groups with similar expected behavioural response in randomized controlled trials: a fuzzy cognitive map approach

2014· article· en· W2060836284 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.
fundUn bailleur canadien est enregistré sur le travail.

Notice bibliographique

RevueBMC Medical Research Methodology · 2014
Typearticle
Langueen
DomaineComputer Science
ThématiqueCognitive Science and Mapping
Établissements canadiensSimon Fraser University
Organismes subventionnairesSimon Fraser University
Mots-clésComputer scienceRandomized controlled trialBaseline (sea)CognitionSample (material)PsychologyCognitive psychologyClinical psychologyMachine learningMedicinePsychiatry

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

BACKGROUND: Controlling bias is key to successful randomized controlled trials for behaviour change. Bias can be generated at multiple points during a study, for example, when participants are allocated to different groups. Several methods of allocations exist to randomly distribute participants over the groups such that their prognostic factors (e.g., socio-demographic variables) are similar, in an effort to keep participants' outcomes comparable at baseline. Since it is challenging to create such groups when all prognostic factors are taken together, these factors are often balanced in isolation or only the ones deemed most relevant are balanced. However, the complex interactions among prognostic factors may lead to a poor estimate of behaviour, causing unbalanced groups at baseline, which may introduce accidental bias. METHODS: We present a novel computational approach for allocating participants to different groups. Our approach automatically uses participants' experiences to model (the interactions among) their prognostic factors and infer how their behaviour is expected to change under a given intervention. Participants are then allocated based on their inferred behaviour rather than on selected prognostic factors. RESULTS: In order to assess the potential of our approach, we collected two datasets regarding the behaviour of participants (n = 430 and n = 187). The potential of the approach on larger sample sizes was examined using synthetic data. All three datasets highlighted that our approach could lead to groups with similar expected behavioural changes. CONCLUSIONS: The computational approach proposed here can complement existing statistical approaches when behaviours involve numerous complex relationships, and quantitative data is not readily available to model these relationships. The software implementing our approach and commonly used alternatives is provided at no charge to assist practitioners in the design of their own studies and to compare participants' allocations.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,466
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,733
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMétarecherche
Catégories consensuellesMétarecherche
DomaineSignal candidat: Méthodes · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Essai randomisé · Signal consensuel: Essai randomisé
GenreSignal candidat: Méthodes · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,571
Score d'incertitude au seuil0,793

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,4660,733
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0040,001
Bibliométrie0,0010,002
Études des sciences et des technologies0,0000,002
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0020,001
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,442
Tête enseignante GPT0,501
Écart entre enseignants0,059 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle