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Enregistrement W2060853630 · doi:10.1051/jp4:20020675

Effects of strain and strain-rate on the formation of the shear band in metals

2003· article· en· W2060853630 sur OpenAlex
M.N. Bassim

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueJournal de Physique IV (Proceedings) · 2003
Typearticle
Langueen
DomaineMaterials Science
ThématiqueHigh-Velocity Impact and Material Behavior
Établissements canadiensUniversity of Manitoba
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésStrain (injury)Materials scienceStrain rateShear (geology)Shear bandComposite materialBiology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

An experimental study on the formation of shear bands was carried out in several metals including pure titanium (α-Ti), 304 stainless steel and aluminium (Al-7075-T6) through the compression of cylinder specimens in a Split-Hopkinson-Bar system. The shear band initiation and the distribution within the specimen were examined under different plastic strains and strain rates. The shear band forms along the maximum shear stress plane. Combining the total plastic strain and the angle between the band and the centrally symmetrical axis with the stress-strain curve, the critical strain (e c ) and stress (σ c ) for the formation of the band can be evaluated. It was found that the multiple developing shear bands were stopped in front of the grain boundary in one grain of Al-7075-T6. The present experimental results agree with Armstrong's dislocation pile-up model for the initiation for shear banding. Based on dislocation dynamics, a new constitutive equation is proposed for description of the formation of shear bands. The formation of the band is caused mainly by the strain softening from the sharp increase of mobile dislocations while the thermal softening enhances the development of the shearing process.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Expérimental (laboratoire) · Signal consensuel: Expérimental (laboratoire)
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,059
Score d'incertitude au seuil0,272

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,015
Tête enseignante GPT0,253
Écart entre enseignants0,238 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle