Evaluating Relationships between Wild Skeena River Sockeye Salmon Productivity and the Abundance of Spawning Channel Enhanced Sockeye Smolts
Notice bibliographique
Résumé
The enhancement of salmon populations has long been used to increase the abundance of salmon returning to spawn and/or to be captured in fisheries. However, in some instances enhancement can have adverse impacts on adjacent non-enhanced populations. In Canada's Skeena watershed, smolt-to-adult survival of Babine Lake sockeye from 1962-2002 was inversely related to the abundance of sockeye smolts leaving Babine Lake. This relationship has led to the concern that Babine Lake smolt production, which is primarily enhanced by spawning channels, may depress wild Skeena (Babine and non-Babine) sockeye populations as a result of increased competition between wild and enhanced sockeye smolts as they leave their natal lakes and co-migrate to sea. To test this hypothesis we used data on Skeena sockeye populations and oceanographic conditions to statistically examine the relationship between Skeena sockeye productivity (adult salmon produced per spawner) and an index of Babine Lake enhanced smolt abundance while accounting for the potential influence of early marine conditions. While we had relatively high power to detect large effects, we did not find support for the hypothesis that the productivity of wild Skeena sockeye is inversely related to the abundance of enhanced sockeye smolts leaving Babine Lake in a given year. Importantly, life-time productivity of Skeena sockeye is only partially explained by marine survival, and likely is an unreliable measure of the influence of smolt abundance. Limitations to our analyses, which include: (1) the reliance upon adult salmon produced per spawner (rather than per smolt) as an index of marine survival, and (2) incomplete age structure for most of the populations considered, highlight uncertainties that should be addressed if understanding relationships between wild and enhanced sockeye is a priority in the Skeena.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction machine sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.
Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,001 | 0,005 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,001 |
| Bibliométrie | 0,001 | 0,001 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,001 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,001 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».