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Enregistrement W2061562628 · doi:10.1121/1.4777597

Musical expertise and concurrent sound segregation

2006· article· en· W2061562628 sur OpenAlexaff
Benjamin Rich Zendel, Claude Alain

Notice bibliographique

RevueThe Journal of the Acoustical Society of America · 2006
Typearticle
Langueen
DomaineNeuroscience
ThématiqueNeuroscience and Music Perception
Établissements canadiensBaycrest HospitalUniversity of Toronto
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésMistuningPerceptionPsychologyAudiologyStimulus (psychology)Pitch (Music)Auditory scene analysisAuditory feedbackCognitive psychologyAcousticsSpeech recognitionComputer scienceNeurosciencePhysicsMedicineVibration

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

There is growing evidence suggesting that musical training can improve performance in various auditory perceptual tasks. These improvements can be paralleled by changes in scalp recorded auditory evoked potentials (AEPs). The present study examined whether musical training modulates the ability to segregate concurrent auditory objects using behavioral measures and AEPs. Expert musicians and nonmusicians were presented with complex sounds comprised of six harmonics (220, 440, 660 Hz, etc.). The third harmonic was either tuned or mistuned by 1%–16% of its original value. Mistuning a component of a harmonic complex results in the precept of a second auditory object. Stimuli were presented passively (no response) and actively (participants responded by indicating if they heard one sound or two sounds). Behaviorally both musicians and nonmusicians perceived a second auditory object at similar levels of mistuning. In both groups, complex sounds generated N1 and P2 waves at fronto-central scalp regions. The perception of concurrent auditory objects was paralleled by an increased negativity around 150 ms post-stimulus onset. This increased negativity is referred to as object-related negativity (ORN). Small differences between musicians and nonmusicians were noted in the ORN. The implication of these results will be discussed in terms of current auditory scene analysis theory.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,004
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,003
Score d'incertitude au seuil0,011

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,004
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0030,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,027
Tête enseignante GPT0,280
Écart entre enseignants0,252 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2006
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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