MétaCan
Menu
Retour à la cohorte
Enregistrement W2061615269 · doi:10.1177/0165025415573640

The development of self-definition and relatedness in emerging adulthood and their role in the development of depressive symptoms

2015· article· en· W2061615269 sur OpenAlexaff
Daniel C. Kopala‐Sibley, David C. Zuroff, Nicola Hermanto, Keven Joyal‐Desmarais

Notice bibliographique

RevueInternational Journal of Behavioral Development · 2015
Typearticle
Langueen
DomainePsychology
ThématiqueIdentity, Memory, and Therapy
Établissements canadiensMcGill University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésPsychologySocial connectednessPersonalityFriendshipSelf-criticismDevelopmental psychologyStructural equation modelingBeck Depression InventoryClinical psychologyAutonomyPersonality developmentSocial psychologyAnxietyPsychiatry

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

According to Blatt (2004; Blatt & Luyten, 2009) and others (e.g., Beck, Epstein, Harrison, & Emery, 1983), establishing positive self-definition and mature relatedness to others represent core lifespan developmental tasks. In a sample of emerging adults, this study examined the effects of the quality of one close friendship and changes in romantic relationship status on the development of maladaptive personality traits from each domain (self-criticism and neediness and connectedness), and the effects of changes in these personality factors on the development of depressive symptoms. Participants consisted of 82 (13 male) emerging adults ( Mage = 19.00, SD = 0.75) and a single corresponding close friend. At baseline, participants and their friends completed measures of the quality of their relationship (i.e., acceptance and autonomy support). At baseline and again 12 months later, participants completed measures of self-criticism, neediness, connectedness, depressive symptoms, and current romantic relationship status. Adjusting for gender and baseline age, structural equation models showed that better friendship quality predicted decreases in self-criticism, which in turn predicted lower levels of depressive symptoms. Entering into a romantic relationship predicted increases in connectedness. Connectedness was unrelated to depression, although increases in neediness over time predicted increases in depressive symptoms. Results highlight the role of one close friend and changes in romantic relationship status in the development of self-definition and relatedness during emerging adulthood, and the role of those personality factors in the development of depression.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,002
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,647
Score d'incertitude au seuil0,416

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0020,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,041
Tête enseignante GPT0,335
Écart entre enseignants0,294 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations18
Publié2015
Routes d'admission1
Résumé présentoui

Explorer davantage

Même revueInternational Journal of Behavioral DevelopmentMême sujetIdentity, Memory, and TherapyTravaux en français237 207