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Enregistrement W2061672986 · doi:10.1017/s1060150300282053

WORKING-CLASS MASCULINITIES IN <i>MARY BARTON</i>

2000· article· en· W2061672986 sur OpenAlex
Lisa Surridge

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueVictorian Literature and Culture · 2000
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueIrish and British Studies
Établissements canadiensUniversity of Victoria
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésHEROMasculinityCharacter (mathematics)RomancePlot (graphics)Subject (documents)Extension (predicate logic)HistoryGeorge (robot)LiteratureArtArt historyClassicsSociologyGender studies

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

I N CONSIDERING THE SUBJECT of masculinity in Mary Barton (1848), it is perhaps well to remember that Elizabeth Gaskell conceived the novel as being about a man. “‘John Barton’ was the original title of the book,” she wrote to Mrs. W. R. Greg early in 1849. “Round the character of John Barton all the others formed themselves; he was my hero, the person with whom all my sympathies went . . .” (Letters 42: 74). Gaskell’s letter of 5 January 1849 to Miss Lamont reaffirms this: “‘John Barton’ was the original name, as being the central figure to my mind . . . in writing he was [?] my ‘hero’; and it was a London thought coming through the publisher that it must be called Mary B” ( Letters 39: 70). While the “London” title of Mary Barton focuses on the romance elements of the plot (and, by extension, on the female gender role), Gaskell’s original title of John Barton focused on working-class protest (and, by extension, on the male gender role). Indeed, there is much to suggest that the novel is as much concerned with masculinity as it is with industrialization and class strife.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: Sans objet
GenreSignal candidat: Autre · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,830
Score d'incertitude au seuil0,477

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,007
Tête enseignante GPT0,235
Écart entre enseignants0,228 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle