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Enregistrement W2061834544 · doi:10.1097/nmd.0b013e3181567fdd

Child Abuse and Health-Related Quality of Life in Adulthood

2007· article· en· W2061834544 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueThe Journal of Nervous and Mental Disease · 2007
Typearticle
Langueen
DomainePsychology
ThématiqueChild Abuse and Trauma
Établissements canadiensUniversity of Manitoba
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésPhysical abuseNeglectPsychological abuseChild abuseMental healthPsychiatrySexual abuseMedicineClinical psychologyQuality of life (healthcare)PopulationIntervention (counseling)PsychologyPoison controlSuicide preventionEnvironmental health

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Past research has indicated that child abuse is related to mental and physical health conditions and that mental and physical health conditions are related to decreased health-related quality of life (HRQOL). However, little is known about the independent relationship between child abuse and HRQOL. For the current analysis, data were from the nationally representative Netherlands Mental Health Survey and Incidence Study. Multiple linear regression analyses tested the relationships between child abuse and current HRQOL (SF-36) after adjusting for the effects of sociodemographic variables and numerous psychiatric disorders and physical health conditions. Neglect, psychological abuse, physical abuse, severe sexual abuse, and number of types of child abuse experienced were associated with reduced mental HRQOL. Psychological abuse, physical abuse, and number of types of child abuse experienced were associated with reduced physical HRQOL. Child abuse is an important determinant of HRQOL. The ability to successfully reduce the occurrence of child abuse or provide early intervention after child abuse occurs may help to improve HRQOL in the general population.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,193
Score d'incertitude au seuil0,211

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,032
Tête enseignante GPT0,333
Écart entre enseignants0,302 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle