Acceptance of Disability and the Risk of Frailty
Notice bibliographique
Résumé
BACKGROUND: THE OBJECTIVES ARE TO DETERMINE IF: 1) accepting disability as a part of aging is associated with frailty; and 2) accepting disability is associated with becoming frail over a five-year period. METHODS: Secondary analysis of a prospective cohort study of 1,751 community-dwelling adults aged 65+. Participants were asked to rate their agreement with the statement: "When you reach my age, you have to accept a fair degree of discomfort and physical disability" on a five-point scale. Frailty was categorized as not frail or frail. The sample was re-interviewed five years later. RESULTS: The mean age was 75.5 years, 62.3% were women, and the mean education was 10.2 years. Accepting disability as a part of aging was strongly associated with frailty at time 1; the unadjusted Odds Ratio (OR) and 95% confidence interval (CI) was 1.47 (1.25, 1.72) and this association persisted after adjusting for confounding factors. Accepting disability was also associated with becoming frail; the unadjusted OR and 95% CI was 1.51 (1.20, 1.90), and this association also persisted after adjusting for potential confounding factors. CONCLUSIONS: Accepting disability as a part of aging is associated with being frail and becoming frail.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,001 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,001 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,001 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».