Self-Study of Values, Beliefs, and Conflict of Interest
Notice bibliographique
Résumé
STUDY DESIGN: Observation and survey of values, beliefs, and conflicts of interest. OBJECTIVE: To study the values, beliefs, and potential conflicts of interest that the Neck Pain Task Force brought to their deliberations. SUMMARY OF BACKGROUND DATA: Researchers' values and beliefs were studied to uncover areas of divergence and to develop guiding principles to assist decision making. METHODS: An observer used direct observation and survey of the Neck Pain Task Force, facilitated discussion, and developed a "disclosure tool" to collect information about relationships between researchers, funders, and others with a vested interest in the outcome. RESULTS: Clinicians and research methodologists brought different imperatives to the research process. Clinicians focused on offering useful advice, whereas methodologists guarded investigative rigor to ensure that evidence actually supported advice. Group conflict did not polarize along "clinical discipline lines." The Advisory Committee had greater impact when given a clear task and time to work as a group. The Neck Pain Task Force agreed on a set of "guiding principles," which became an overarching doctrine to guide their work. The disclosure questionnaires described relationships between Neck Pain Task Force members and other entities that might have had a financial interest in the topic. CONCLUSION: This study describes a process used to assess values, beliefs, and conflicts of interest among members of a scientific task force, and how this was used to create "guiding principles" to assist the research team in deliberations, particularly when conflict arose. Most members of the Neck Pain Task Force had potential conflicts of interest with various stakeholders, but there was marked diffusion of these potential conflicts and no evidence that any funder or other vested interest stakeholder was likely to have a significant impact on the deliberations or conclusions of the Neck Pain Task Force.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction machine sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.
Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,034 | 0,094 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,003 | 0,001 |
| Études des sciences et des technologies | 0,002 | 0,004 |
| Communication savante | 0,002 | 0,002 |
| Science ouverte | 0,001 | 0,002 |
| Intégrité de la recherche | 0,001 | 0,002 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,001 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».