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Enregistrement W2062450215 · doi:10.1109/tsmcb.2004.827609

Face Recognition Using Fuzzy Integral and Wavelet Decomposition Method

2004· article· en· W2062450215 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueIEEE Transactions on Systems Man and Cybernetics Part B (Cybernetics) · 2004
Typearticle
Langueen
DomaineComputer Science
ThématiqueFace and Expression Recognition
Établissements canadiensUniversity of Alberta
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésFace (sociological concept)WaveletArtificial intelligenceFuzzy logicConsistency (knowledge bases)Pattern recognition (psychology)DiagonalChoquet integralFacial recognition systemComputer scienceDecompositionMathematicsWavelet transformGeometry

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

In this paper, we develop a method for recognizing face images by combining wavelet decomposition, Fisherface method, and fuzzy integral. The proposed approach is comprised of four main stages. The first stage uses the wavelet decomposition that helps extract intrinsic features of face images. As a result of this decomposition, we obtain four subimages (namely approximation, horizontal, vertical, and diagonal detailed images). The second stage of the approach concerns the application of the Fisherface method to these four decompositions. The choice of the Fisherface method in this setting is motivated by its insensitivity to large variation in light direction, face pose, and facial expression. The two last phases are concerned with the aggregation of the individual classifiers by means of the fuzzy integral. Both Sugeno and Choquet type of fuzzy integral are considered as the aggregation method. In the experiments we use n-fold cross-validation to assure high consistency of the produced classification outcomes. The experimental results obtained for the Chungbuk National University (CNU) and Yale University face databases reveal that the approach presented in this paper yields better classification performance in comparison to the results obtained by other classifiers.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Autre devis · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,796
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,035
Tête enseignante GPT0,286
Écart entre enseignants0,251 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle