A Conceptual Model of the Retrospective Accounts of Chinese Adults Who Immigrated to Canada as Children
Notice bibliographique
Résumé
This phenomenological study explores the retrospective accounts of 11 Chinese immigrant adults (9 F, 2 M) who immigrated to Canada when they were children. Six categories and 31 themes were extracted during the analysis of the transcripts. The categories include: (a) Adjusting to a Different Culture; (b) Family; (c) Language; (d) Environment; (e) Friendships; and (f) Self and Identity. In addition to these six categories, two types of variables were discovered that affected the participants’ attainment of a bicultural identity: moderating variables and aggravating variables. A conceptual model of the participant’s experience was developed to reflect the process through which participants develop a bicultural identity. The means by which the model conceptualizes this process and its various components are discussed. Cette étude phénoménologique examine les comptes-rendus rétrospectifs de 11 immigrants chinois adultes (9 F, 2 H.) qui sont venus enfants au Canada. L’analyse des transcriptions a donné six catégories et 31 thèmes. Les catégories incluent a) un ajustement à une culture différente, b) la famille, c) la langue, d) l’environnement, e) l’amitié et f) le Soi et l’identité. Outre ces six points, nous avons découvert deux types d’éléments modificateurs qui ont eu un effet sur l’acquisition d’identités biculturelles : les uns, un effet modérateur, les autres, un aggravateur. Nous avons développé un modèle conceptuel de l’expérience des participants afin de refléter le processus par lequel ces derniers ont atteint une identité biculturelle, et nous examinons la manière dont ce modèle conceptualise ce processus et ses diverses composantes.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,000 | 0,002 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,001 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,001 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,001 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».