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Enregistrement W2062739803 · doi:10.4236/ojtr.2014.22013

Exploring Factors in the Systematic Use of Outcome Measures: A Multi-Disciplinary Rehabilitation Team Perspective

2014· article· en· W2062739803 sur OpenAlexafffund
Diana Zidarov, Lise Poissant

Notice bibliographique

RevueOpen Journal of Therapy and Rehabilitation · 2014
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueStroke Rehabilitation and Recovery
Établissements canadiensInstitut de Readaptation Gingras Lindsay de MontrealCentre for Interdisciplinary Research in RehabilitationUniversité de Montréal
Organismes subventionnairesRéseau Provincial de Recherche en Adaptation-Réadaptation
Mots-clésRehabilitationMultidisciplinary approachOutcome (game theory)Quality managementProcess managementPerspective (graphical)Process (computing)Focus groupMedical educationPsychologyMedicineQualitative researchNursingApplied psychologyOperations managementPhysical therapyComputer scienceEngineeringBusinessManagement systemPolitical science

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Purpose: The implementation of routine outcome measurement was initiated as a quality improvement initiative in a unit delivering intensive functional rehabilitation for people with lower limb amputation. Two years post-implementation, completion rates remained low which raised the need to gain an indepth understanding of the factors that might impact the systematic use of Outcome Measures (OMs). Method: A qualitative exploratory study embedded in the ongoing quality improvement initiative was designed. Data were gathered through a focus group with members of a multidisciplinary rehabilitation team. A deductive content analysis was performed using Consolidated Framework for Implementation Research (CFIR) as a guide to explore factors that impact routine outcome measurement. Results: Respondents perceived OMs as valid and offering clear advantages in clinical practice. At the organizational level, lack of fit with clinical practice, loss of project leaders and lack of clear management directives had negative repercussions on the use of OMs. Conclusion: Our results suggest that a dedicated project leader throughout the implementation process and effective communication may contribute to bypassing barriers associated to practice changes leading to a more systematic use of OMs among clinicians.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,196
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,277
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMétarecherche
Catégories consensuellesMétarecherche
DomaineSignal candidat: Méthodes · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Qualitatif · Signal consensuel: Qualitatif
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,804
Score d'incertitude au seuil0,991

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,1960,277
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,001
Bibliométrie0,0040,003
Études des sciences et des technologies0,0040,011
Communication savante0,0100,007
Science ouverte0,0020,008
Intégrité de la recherche0,0030,004
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0010,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,210
Tête enseignante GPT0,375
Écart entre enseignants0,165 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; l’étiquette directe de Gemma et le classifieur distillé Codex s’accordent sur ce qui est montré ici.

Devis d'étudeQualitatif
DomaineMéthodes
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations4
Publié2014
Routes d'admission2
Résumé présentoui

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