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Enregistrement W2062751591 · doi:10.1520/gtj11045j

Apparatus and Procedures for Assessing Inorganic Diffusion Coefficients for Geosynthetic Clay Liners

2000· article· en· W2062751591 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueGeotechnical Testing Journal · 2000
Typearticle
Langueen
DomaineEnvironmental Science
ThématiqueLandfill Environmental Impact Studies
Établissements canadiensWestern University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésGeotechnical engineeringGeosynthetic clay linerDiffusionClay soilGeologySoil scienceSoil waterThermodynamicsHydraulic conductivityPhysics

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Abstract The apparatus and procedure for performing tests to obtain inorganic diffusion coefficients for Geosynthetic Clay Liners (GCLs) are described, and the processes (diffusion, anion exclusion and osmosis) that can affect the interpretation of these tests are discussed. Results from several inorganic diffusion tests on GCL and bentonite specimens show that the diffusion coefficients deduced for sodium (Na+) and chloride (Cl−) are directly related to the final bentonite void ratio. It is shown that diffusion through GCLs (or thin bentonite layers) can be modeled using a bulk porous media diffusion coefficient (Dp) consisting of the total porosity, nt, and a deduced diffusion coefficient, Dt, (Dp = ntDt) without the need to establish the true effective diffusion coefficient () without the need to establish the true effective diffusion coefficient (De) and effective porosity (ne). However, for a longer bentonite plug sample it is shown that the true effective diffusion coefficient (De) and effective porosity (ne) must be established to predict the contaminant transport through the sample.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Autre devis · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,561
Score d'incertitude au seuil0,642

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0010,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,023
Tête enseignante GPT0,277
Écart entre enseignants0,254 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle