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Enregistrement W2063671048 · doi:10.1139/g01-118

Mapping epigenetic quantitative trait loci (QTL) altering a developmental trajectory

2002· article· en· W2063671048 sur OpenAlexvenueno aff
Rongling Wu, Chang‐Xing Ma, Jun Zhu, George Casella

Notice bibliographique

RevueGenome · 2002
Typearticle
Langueen
DomaineBiochemistry, Genetics and Molecular Biology
ThématiqueGenetic Mapping and Diversity in Plants and Animals
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesUniversity of Washington
Mots-clésQuantitative trait locusBiologyEpigeneticsGenetic variationTraitGeneticsGenetic architectureQuantitative geneticsPopulationEvolutionary biologyGene

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Genetic variation in a quantitative trait that changes with age is important to both evolutionary biologists and breeders. A traditional analysis of the dynamics of genetic variation is based on the genetic variance-covariance matrix among different ages estimated from a quantitative genetic model. Such an analysis, however, cannot reveal the mechanistic basis of the genetic variation for a growth trait during ontogeny. Age-specific genetic variance at time t conditional on the causal genetic effect at time t - 1 implies the generation of episodes of new genetic variation arising during the interval t - 1 to t. In the present paper, the conditional genetic variance estimated from Zhu's (1995) conditional model was partitioned into its underlying individual quantitative trait loci (QTL) using molecular markers in an F2 progeny of poplars (Populus trichocarpa and Populus deltoides). These QTL, defined as epigenetic QTL, govern the alterations of growth trajectory in a population. Three epigenetic QTL were detected to contribute significantly to variation in growth trajectory during the period from the establishment year to the subsequent year in the field. It is suggested that the activation and expression of epigenetic QTL are influenced by the developmental status of trees and the environment in which they are grown.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,001
Score d'incertitude au seuil0,002

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0010,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,036
Tête enseignante GPT0,223
Écart entre enseignants0,188 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations23
Publié2002
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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