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Enregistrement W2063882137 · doi:10.1097/01.ncc.0000270709.64790.05

Individual Psychosocial Support for Breast Cancer Patients

2007· article· en· W2063882137 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueCancer Nursing · 2007
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueCancer-related cognitive impairment studies
Établissements canadiensBrandon Regional Health Authority
Organismes subventionnairesCancerfonden
Mots-clésMedicinePsychosocialBreast cancerQuality of life (healthcare)AnxietyNauseaPsychological interventionHospital Anxiety and Depression ScalePhysical therapyRandomized controlled trialIntervention (counseling)CancerPsychiatryNursingInternal medicine

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

In a prospective, randomized study, an individual psychosocial support intervention performed by specially trained oncology nurses, or psychologists, were compared with standard care. Consecutive primary breast cancer patients about to start adjuvant therapy (n = 179) were included. Data were supplied by the questionnaires European Organisation for Research and Treatment of Cancer Quality of Life Study Group Core Quality of life questionnaire with 30 questions (EORTC QLQ-C30) and Breast Cancer Module with 23 questions (BR23), the Hospital Anxiety and Depression Scale, Spielberger's State-Trait Anxiety Inventory, and the Impact of Event Scale before randomization and 1, 3, and 6 months later. Patient files provided data on utilization of psychosocial support offered in routine care. Global quality of life/health status, nausea and vomiting, and systemic therapy side effects were the subscales showing significant Group by Time interactions, favoring the interventions. Intervention groups improved statistically significantly more than the standard care group regarding insomnia, dyspnea, and financial difficulties. Nurse patients experienced less intrusion compared with the standard care group. All groups showed statistically and clinically significant improvements with time on several subscales. The intervention groups, however, improved to a greater extent. Fewer patients in the intervention groups used psychosocial hospital support compared with the standard care group. In conclusion, psychosocial support by specially trained nurses using techniques derived from cognitive behavioral therapy is beneficial for breast cancer patients and may be a realistic alternative in routine cancer care.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,711
Score d'incertitude au seuil0,827

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,026
Tête enseignante GPT0,371
Écart entre enseignants0,345 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle