MétaCan
Menu
Retour à la cohorte
Enregistrement W2064052212 · doi:10.1002/hbm.20233

Testing effective connectivity changes with structural equation modeling: What does a bad model tell us?

2006· article· en· W2064052212 sur OpenAlexafffund
Andrea B. Protzner, Anthony R. McIntosh

Notice bibliographique

RevueHuman Brain Mapping · 2006
Typearticle
Langueen
DomaineNeuroscience
ThématiqueFunctional Brain Connectivity Studies
Établissements canadiensBaycrest HospitalUniversity of Toronto
Organismes subventionnairesNatural Sciences and Engineering Research Council of Canada
Mots-clésHumTask (project management)Structural equation modelingPopulationPsychologyCausal modelStatisticsCognitive psychologyComputer scienceArtificial intelligenceEconometricsMathematicsEngineering

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Structural equation modeling (SEM) is a statistical method that can assess changes in effective connectivity across tasks or between groups. In its initial application to neuroimaging data, anatomical connectivity provided the constraints to decompose interregional covariances to estimate effective connections. There have been concerns expressed, however, with the validity of interpreting effective connections for a model that does not adequately fit the data. We sought to address this concern by creating two population networks with different patterns of effective connectivity, extracting three samples sizes (N = 100, 60, 20), and then assessing whether the ability to detect effective connectivity differences depended on absolute model fit. Four scenarios were assessed: (1) elimination of a region showing no task differences; (2) elimination of connections with no task differences; (3) elimination of connections that carried task differences, but could be expressed through alternative indirect routes; (4) elimination of connections that carried task differences, and could not be expressed through indirect routes. We were able to detect task differences in all four cases, despite poor absolute model fit. In scenario 3, total effects captured the overall task differences even though the direct effect was no longer present. In scenario 4, task differences that were included in the model remained, but the missing effect was not expressed. In conclusion, it seems that when independent information (e.g., anatomical connectivity) is used to define the causal structure in SEM, inferences about task- or group-dependent changes are valid regardless of absolute model fit.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,005
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict), Études des sciences et des technologies
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Simulation ou modélisation · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,685
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,005
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0010,000
Communication savante0,0000,001
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,076
Tête enseignante GPT0,271
Écart entre enseignants0,194 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeSimulation ou modélisation
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations37
Publié2006
Routes d'admission2
Résumé présentoui

Explorer davantage

Même revueHuman Brain MappingMême sujetFunctional Brain Connectivity StudiesTravaux en français237 207