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Enregistrement W2064446902 · doi:10.1002/ajmg.a.35554

“I want to know what's in Pandora's box”: Comparing stakeholder perspectives on incidental findings in clinical whole genomic sequencing

2012· article· en· W2064446902 sur OpenAlexaff
Anne Townsend, Shelin Adam, Patricia Birch, Zoe Lohn, François Rousseau, Jan M. Friedman

Notice bibliographique

RevueAmerican Journal of Medical Genetics Part A · 2012
Typearticle
Langueen
DomaineBiochemistry, Genetics and Molecular Biology
ThématiqueGenomics and Rare Diseases
Établissements canadiensUniversité LavalUniversity of British Columbia
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésBeneficenceAutonomyStakeholderTest (biology)Focus groupGenetic testingRelevance (law)Economic JusticeHealth carePsychologyMedicinePublic relationsPolitical scienceSociology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Whole genomic sequencing (WGS) promises significant personalized health benefits, and its increasingly low cost makes wide clinical use inevitable. However, a core challenge is "incidental findings" (IF). Using focus groups, we explored attitudes about the disclosure of IF in clinical settings from three perspectives: Genetics health-care professionals, the general public, and parents whose children have experienced genetic testing. Analysis was based on a framework approach. All three groups considered practical and ethical considerations. There was consensus that IF presented challenges for disclosure and a pre-test patient-clinician discussion was vital for clarification and agreement. The professionals favored targeted analysis to limit data handling and focus pre-test discussions on medical relevance. Their perspective highlighted ethical concepts of justice and beneficence. The lay groups' standpoint emphasized autonomy and patients' rights to choose what findings they receive, and that patients accept the consequences of any potential anxiety and uncertainty. The lay groups also felt that it was their responsibility to check genomic developments over time with their original test results and saw patient responsibility as an important part of patient choice.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,002
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,106
Score d'incertitude au seuil0,652

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0020,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,036
Tête enseignante GPT0,326
Écart entre enseignants0,290 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations160
Publié2012
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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