MétaCan
Menu
Retour à la cohorte
Enregistrement W2064548768 · doi:10.3109/02699052.2011.597046

Inter-rater reliability of the Dysexecutive Questionnaire (DEX): Comparative data from non-clinician respondents—all raters are not equal

2011· article· en· W2064548768 sur OpenAlexaff
Lynne Barker, Nicholas Morton, Todd G. Morrison, Brian E. McGuire

Notice bibliographique

RevueBrain Injury · 2011
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueTraumatic Brain Injury Research
Établissements canadiensUniversity of Saskatchewan
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésPsychologyReliability (semiconductor)Clinical psychologyInter-rater reliabilityPsychometricsDevelopmental psychologyRating scale

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

PRIMARY OBJECTIVE: The Dysexecutive Questionnaire (DEX) is used to obtain information about executive and emotional problems after neuropathology. The DEX is self-completed by the patient (DEX-S) and an independent rater such as a family member (DEX-I). This study examined the level of inter-rater agreement between either two or three non-clinician raters on the DEX-I in order to establish the reliability of DEX-I ratings. METHODS AND PROCEDURES: Family members and/or carers of 60 people with mixed neuropathology completed the DEX-I. For each patient, DEX-I ratings were obtained from either two or three raters who knew the person well prior to brain injury. MAIN OUTCOMES AND RESULTS: This study obtained two independent-ratings for 60 patients and three independent-ratings for 36 patients. Intra-class correlations revealed that there was only a modest level of agreement for items, sub-scale and total DEX scores between raters for their particular family member. Several individual DEX items had low reliability and ratings for the emotion sub-scale had the lowest level of agreement. CONCLUSIONS: Independent DEX ratings completed by two or more non-clinician raters show only moderate correlation. Suggestions are made for improving the reliability of DEX-I ratings.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,002
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,002
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,410
Score d'incertitude au seuil0,973

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0020,002
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,001
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0020,001
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0010,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,284
Tête enseignante GPT0,430
Écart entre enseignants0,146 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations24
Publié2011
Routes d'admission1
Résumé présentoui

Explorer davantage

Même revueBrain InjuryMême sujetTraumatic Brain Injury ResearchTravaux en français237 207