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Enregistrement W2064762148 · doi:10.1155/2012/584236

Transcatheter Closure of Atrial Septal Defects in Children, Middle-Aged Adults, and Older Adults: Failure Rates, Early Complications; and Balloon Sizing Effects

2012· article· en· W2064762148 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueCardiology Research and Practice · 2012
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueCardiovascular and Diving-Related Complications
Établissements canadiensStollery Children's HospitalUniversity of Alberta
Organismes subventionnairesFaculty of Medicine Siriraj Hospital, Mahidol UniversityMahidol University
Mots-clésAlgorithmMedicineMathematics

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Objectives. To compare the failure ratio and inhospital complications across three age groups of patients and to investigate the effects of balloon sizing on the success and the device diameter. Methods. This retrospective review was of 665 patients who had been listed for transcatheter-based closure of ASD between 1999 and 2010. The patients were divided into three age groups: children (<18 years; n = 183), adults (18-50 years; n = 337), and older adults (>50 years; n = 145). Procedural outcomes and early complications were reviewed. Use of balloon sizing was explored for its benefits. Results. Overall, failure of closure was 6.6% (n = 44). Use of balloon sizing tended to lead to a smaller device/defect ratio that was comparable to procedures without balloon sizing, though it did not predict the success rate (OR 1.4, 95% CI 0.7-2.3). Seven patients reported device embolization (1%). No mortalities were noted. In-hospital complications were 3.4%, with common complications, being vascular complications (1.4%) and cardiac arrhythmia (1.1%). No differences in failure rate or events were found among the three groups. Conclusion. Transcather closure of ASD is feasible and safe, regardless of the patient's age. A low rate of early complications was noted. Balloon sizing does not aggravate an oversizing of the device, but does not predict success.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,002
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,002
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,072
Score d'incertitude au seuil0,577

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0020,002
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,029
Tête enseignante GPT0,323
Écart entre enseignants0,294 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle